معیارهایی جهت ارزیابی تارنما(سایت) های وب (محتوا و کارایی)
نویسندگان
چکیده
با پیشرفت روزافزون اینترنت و افزایش تعداد منابع قابل دسترس از طریق این رسانه، مسأله ارزیابی منابع و اطلاعات موجود در این شبکه جهانگستر به موضوعی قابل تأمل و بحث برانگیز تبدیل شده است. ازآنجایی که اینترنت فضایی غیرقابل کنترل است و هرگونه اطلاعات معتبر و غیرمعتبر همزمان در این فضا موجودند، بنابراین لازم است که استفاده کنندگان از شبکه جهانی اینترنت، در خود مهارت های ارزیابی منابع و تفکر انتقادی را به منظور تشخیص منابع با کیفیت و مناسب، ایجاد نمایند. در این مقاله تلاش شده تا با مطالعه و بررسی سیاهه های وارسی متعدد موجود، معیارهایی جهت ارزیابی تارنماهای وب تهیه شده و توضیحاتی در مورد چگونگی ارزیابی آنها از طریق این معیارها ارائه گردد
منابع مشابه
ارزیابی سایتهای وب بازیابی شده توسط دو راهنمای شبکه وب (ODP و YAHOO) در حوزه علوم کتابداری و اطلاعرسانی براساس معیارهای محتوا و کارایی
در این پژوهش، ابتدا یک سیاهه وارسی جامع در دو دسته معیار کلی محتوا و کارایی شامل 42 شاخص در زیرگروههای صحت، اعتبار، جدید بودن، کیفیت نوشته، کاربرپسندی، قابلیت جستجو و قابلیت مرور، براساس سیاهههای وارسی در دسترس، تدوین گردیده و سپس کیفیت محتوا و کارایی سایتهای وب بازیابی شده در حوزه علوم کتابداری و اطلاعرسانی در چهار مقوله بازیابی اطلاعات، مدیریت دانش، راهنماها و مراکز تحقیقاتی در دو ...
متن کاملارائهی الگوریتمی بهمنظور خوشهبندی صفحات وب براساس محتوا و لینک
وجود یک موتور جستوجوی کارا میتواند سبب افزایش رضایت کاربران از خدمات تحت وب باشد. چالش اصلی موتورهای جستوجو، انتخاب مناسبترین صفحات در مواجهه با پرسشهای چندوجهی کاربران است. «خوشهبندی صفحات براساس محتوا و لینک» رویکردی است که برای حل چنین مسائلی در ادبیات پیشنهاد شده است. در این نوشتار، بر یکی از الگوریتمهای موجود، بهنام CohsMix، تمرکز شده و این الگوریتم برای ارتقای کیفیت پاسخها...
متن کاملمعیارهایی برای ارزیابی وبلاگ های کتابداری و اطلاع رسانی ایران
هدف: وبلاگ ها از مظاهر شایان ذکر فضای جدید وب به شمار می آیند. ارتباطات علمی، در دنیای امروز، از اهمیت خاصی در محافل دانشگاهی برخوردار است. کتابداران به عنوان متولیان امر آگاهی رسانی باید با شیوه های تازه تر و سریع تر با یکدیگر ارتباط برقرار نمایند و از آنجاکه وبلاگ ها ،در انتقال دانش، نقشی حیاتی دارند، در امر گسترش ارتباطات علمی میان مختصصان کتابداری جایگاه مهمی دارند. طی بررسی های صورت گرفته ...
متن کاملمعیارهایی برای ارائه و ارزیابی فرضیهها در پژوهشهای کتابداری
فرضیهها یا پرسشهای پژوهش از ارکان اصلی یک پژوهش بهشمار میروند. علیرغم اهمیت فرضیه، برخی بر این باورند که فرضیه همیشه لازم نیست. بررسی فرضیههای بهکار رفته در برخی از پایاننامههای کارشناسی ارشد کتابداری نشان میدهد که این فرضیهها با توجه به معیارهای متداول ارزیابی فرضیهها درست هستند، اما با درنظر گرفتن معیاری (معیارهایی) که در این نوشته مورد بررسی قرار خواهد گرفت این پرسش مطرح میشود ک...
متن کاملمعیارهایی برای ارزیابی وبلاگهای کتابداری و اطلاعرسانی ایران
هدف: وبلاگها از مظاهر شایانذکر فضای جدید وب بهشمار میآیند. ارتباطات علمی، در دنیای امروز، از اهمیت خاصی در محافل دانشگاهی برخوردار است. کتابداران بهعنوان متولیان امر آگاهیرسانی باید با شیوههای تازهتر و سریعتر با یکدیگر ارتباط برقرار نمایند و از آنجاکه وبلاگها ،در انتقال دانش، نقشی حیاتی دارند، در امر گسترش ارتباطات علمی میان مختصصان کتابداری جایگاه مهمی دارند. طی بررسیهای صورت گرفته ...
متن کاملمعیارهایی برای تشخیص و درج احکام در بودجه های سنواتی
معمولاً همهساله قوانین بودجه مصوب مجلس شورای اسلامی شامل برخی احکامی است که در مقام تبیین اجرای بودجه نبوده و قانونگذاری محسوب میشوند. یکی از سؤالات مهم، حدود درج این احکام و ضابطه تصویب این احکام در ضمن تصویب قانون بودجه است. یکی از چالشهای اساسی نظام بودجه در ایران این است که آیا میتوان مفهوم و ماهیت خاصی برای «بودجه» مندرج در اصل (52) قانون اساسی قائل شد و برمبنای آن معیارهایی برای ممانعت...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
عنوان ژورنال:
پژوهشنامه پردازش و مدیریت اطلاعاتجلد ۲۳، شماره ۴، صفحات ۱۲۷-۱۴۳
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023